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教育部发布2022年全国教育事业发展情况 全国共有高等学校3013所
3月23日上午,教育部举行新闻发布会,介绍2022年全国教育事业发展基本情况。其中提到,全国共有高等学校3013所。
统计数据
教育部发布2022年全国教育事业发展情况 全国共有高等学校3013所
3月23日上午,教育部举行新闻发布会,介绍2022年全国教育事业发展基本情况。其中提到,全国共有高等学校3013所。
教育部
2023-04-04
河南省教育厅关于印发2022年河南省教育事业发展统计公报的通知
各省辖市、济源示范区、直管县(市)教育局,各高等学校、省属中等职业学校: 《2022年河南省教育事业发展统计公报》已经省教育厅研究同意,并报教育部审核批准,现予发布并作如下说明。 一、《公报》指标按教育年度统计,即从上学年度的学年初(9月1日)至学年末(8月31日);在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数;毕业生数、复学学生数等指标为统计时期数。
河南省教育厅
2023-04-03
教育部2023年部门预算
教育部2023年部门预算
教育部
2023-03-31
2022年全国教育事业发展基本情况
2022年全国共有各级各类学校51.85万所;学历教育在校生2.93亿人;专任教师1880.36万人。新增劳动力平均受教育年限达14年。分层级看,各级各类教育均取得显著进展。 一、学前教育普惠资源进一步增加 2022年,学前教育毛入园率89.7%,比上年提高1.6个百分点。 全国共有幼儿园28.92万所。其中,普惠性幼儿园24.57万所,普惠性幼儿园占全国幼儿园的比例为84.96%。 全国共有学前教育在园幼儿4627.55万人。其中,普惠性幼儿园在园幼儿4144.05万人,占全国在园幼儿的比例为89.55%,比上年增长1.77个百分点。 全国共有学前教育专任教师324.42万人,比上年增长1.67%;专任教师学历合格率99.39%;专任教师中专科及以上学历比例为90.30%。 二、义务教育办学条件进一步改善 2022年,九年义务教育巩固率95.5%,比上年提高0.1个百分点。 (一)小学阶段 全国共有普通小学14.91万所。全国小学招生1701.39万人;在校生1.07亿人。 全国共有小学阶段教育专任教师662.94万人;专任教师学历合格率99.99%;专任教师中专科及以上学历比例为98.90%。 全国普通小学共有校舍88961.80万平方米,比上年增加1832.82万平方米。全国普通小学设施设备配备达标的学校比例情况分别为:体育运动场(馆)面积93.52%,体育器械97.07%,音乐器材96.81%,美术器材96.79%,数学自然实验仪器96.62%。各项比例比上年均有提高。 全国小学阶段教育56人及以上的大班1.38万个,比上年减少0.72万个,大班占总班数的比例为0.48%,比上年下降0.25个百分点。 (二)初中阶段 全国共有初中5.25万所。全国初中招生1731.38万人;在校生5120.60万人。 全国共有初中阶段教育专任教师402.52万人;专任教师学历合格率99.94%;专任教师中本科及以上学历比例为91.71%。 全国初中学校共有校舍78648.35万平方米,比上年增加3054.65万平方米。全国初中设施设备配备达标的学校比例情况分别为:体育运动场(馆)面积95.68%,体育器械98.08%,音乐器材97.88%,美术器材97.88%,理科实验仪器97.75%。各项比例较上年均有提高。 全国初中56人及以上的大班4522个,比上年减少2703个,大班占总班数的比例为0.40%,比上年下降0.25个百分点。 三、高中阶段普及水平进一步提高 2022年,高中阶段毛入学率91.6%,比上年提高0.2个百分点。 全国共有普通高中学校1.50万所,比上年增加441所;招生947.54万人,比上年增长4.71%;在校生2713.87万人,比上年增长4.18%。 全国中等职业教育(不含人社部门管理的技工学校)共有学校7201所,比上年减少93所;招生484.78万人,比上年下降0.86%;在校生1339.29万人,比上年增长2.09%。 普通高中专任教师213.32万人。专任教师学历合格率99.03%,专任教师中研究生学历比例为13.08%。中等职业教育专任教师71.83万人,专任教师学历合格率94.86%,专任教师中研究生学历比例为8.91%;“双师型”教师比例为56.18%,比上年提高0.67个百分点。 全国普通高中学校共有校舍68034.90万平方米,比上年增加3672.80万平方米。设施设备配备达标的学校比例情况分别为:体育运动场(馆)面积94.46%,体育器械96.50%,音乐器材95.85%,美术器材96.05%,理科实验仪器96.18%。各项比例比上年均有提高。 全国中等职业学校校舍建筑面积27516.09万平方米,比上年增长7.39%。生均校舍建筑面积20.55平方米;生均仪器设备值为8504.32元。 四、高等教育在学规模进一步扩大 2022年,高等教育毛入学率59.6%,比上年提高1.8个百分点。 全国共有高等学校3013所。其中,普通本科学校1239所(含独立学院164所);本科层次职业学校32所;高职(专科)学校1489所;成人高等学校253所。另有培养研究生的科研机构234所。各种形式的高等教育在学总规模4655万人,比上年增加225万人。 全国普通、职业本专科共招生1014.54万人,比上年增长6.11%。其中,普通本科招生467.94万人,比上年增长5.25%。职业本科招生7.63万人,比上年增长84.39%。高职(专科)招生538.98万人,另有五年制高职转入专科招生54.29万人。 全国共招收研究生124.25万人,比上年增长5.61%。其中,招收博士生13.90万人,硕士生110.35万人。在学研究生365.36万人,比上年增长9.64%。其中,在学博士生55.61万人,在学硕士生309.75万人。 全国共招收成人本专科400.02万人;在校生933.65万人。招收网络本专科280.89万人;在校生844.65万人。 全国共有高等教育专任教师197.78万人。其中,普通本科学校131.58万人;本科层次职业学校2.78万人;高职(专科)学校61.95万人;成人高等学校1.47万人。普通、职业高校研究生以上学位教师比例78.54%,比上年提高1.04个百分点。 普通、职业高校校舍建筑面积113080.55万平方米,比上年增长3.97%。普通、职业高校生均占地面积51.63平方米;生均校舍建筑面积25.21平方米;生均教学科研仪器设备值为17527.82元。 五、特殊教育体系进一步完善 2022年,全国共有特殊教育学校2314所,比上年增长1.14%。全国共招收各种形式的特殊教育学生14.63万人;在校生91.85万人。其中,在特殊教育学校就读在校生33.57万人,占特殊教育在校生的比例为36.54%。 全国共有特殊教育专任教师7.27万人,比上年增长4.85%。 六、民办教育结构进一步优化 2022年,全国共有各级各类民办学校17.83万所,占全国学校总数的比例为34.37%;在校生5282.72万人,占全国在校生总数的比例为18.05%。 其中,民办幼儿园16.05万所;在园幼儿2126.78万人。 民办义务教育阶段学校1.05万所;在校生1356.85万人(含政府购买学位736.37万人)。 民办普通高中4300所;在校生497.79万人。 民办中等职业学校2073所(不含技工学校数据),在校生276.24万人。 民办高校764所。其中,普通本科学校390所;本科层次职业学校22所;高职(专科)学校350所;成人高等学校2所。民办普通、职业本专科在校生924.89万人。
教育部
2023-03-31
2021年全国教育经费执行情况统计公告
教财〔2022〕3号 一、全国教育经费情况 2021年,全国教育经费总投入为57873.67亿元,比上年增长9.13%。其中,国家财政性教育经费(主要包括一般公共预算安排的教育经费,政府性基金预算安排的教育经费,国有及国有控股企业办学中的企业拨款,校办产业和社会服务收入用于教育的经费等)为45835.31亿元,比上年增长6.82%。 二、一般公共预算教育经费情况 (一)全国一般公共预算教育经费增长情况 2021年全国一般公共预算教育经费(包括教育事业费,基建经费和教育费附加)为37463.36亿元,同口径比上年增长5.17%。其中,中央财政教育经费5612.00亿元,比上年增长3.66%。 (二)各级教育生均一般公共预算教育经费增长情况 2021年全国按在校学生人数平均的一般公共预算教育经费为15356.59元,同口径比上年增长2.35%。其中:全国幼儿园、普通小学、普通初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校增长情况分别是: 1.全国幼儿园为9505.84元,同口径比上年增长4.68%。增长最快的是新疆维吾尔自治区(32.81%)。 2.全国普通小学为12380.73元,同口径比上年增长2.22%。增长最快的是天津市(8.85%)。 3.全国普通初中为17772.06元,同口径比上年增长1.74%。增长最快的是江西省(5.29%)。 4.全国普通高中为18808.71元,同口径比上年增长2.95%。增长最快的是广西壮族自治区(15.29%)。 5.全国中等职业学校为17095.26元,同口径比上年增长0.58%。增长最快的是新疆维吾尔自治区(14.31%)。 6.全国普通高等学校为22586.42元,同口径比上年增长1.65%。增长最快的是青海省(28.88%)。 (三)各级教育生均一般公共预算教育事业费支出增长情况 2021年全国幼儿园、普通小学、普通初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校生均一般公共预算教育事业费支出情况是: 1.全国幼儿园为9029.65元,比上年增长4.45%。增长最快的是新疆维吾尔自治区(25.56%)。 2.全国普通小学为11841.80元,比上年增长1.61%。增长最快的是天津市(9.53%)。 3.全国普通初中为16790.89元,比上年增长0.95%。增长最快的是宁夏回族自治区(7.04%)。 4.全国普通高中为17236.78元,比上年增长0.29%。增长最快的是贵州省(5.90%)。 5.全国中等职业学校为15898.62元,比上年增长1.75%。增长最快的是西藏自治区(31.51%)。 6.全国普通高等学校为20990.88元,比上年增长0.34%。增长最快的是北京市(16.00%)。 (四)各级教育生均一般公共预算公用经费支出增长情况 2021年全国幼儿园、普通小学、普通初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校生均一般公共预算公用经费支出情况是: 1.全国幼儿园为3224.93元,比上年增长5.73%。增长最快的是湖北省(29.50%)。 2.全国普通小学为2855.13元,比上年减少0.64%。增长最快的是天津市(16.84%)。 3.全国普通初中为4203.76元,比上年增长0.48%。增长最快的是宁夏回族自治区(20.40%)。 4.全国普通高中为4276.76元,比上年减少0.66%。增长最快的是贵州省(28.06%)。 5.全国中等职业学校为5866.20元,比上年增长6.86%。增长最快的是西藏自治区(93.21%)。 6.全国普通高等学校为8440.47元,比上年增长3.95%。增长最快的是贵州省(39.32%)。 (五)一般公共预算教育经费占一般公共预算支出比例情况 2021年全国一般公共预算教育经费占一般公共预算支出245673亿元的比例为15.25%,比上年提高了0.47个百分点。 三、国家财政性教育经费占国内生产总值比例情况 2021年全国国内生产总值初步核算数为1143670亿元,国家财政性教育经费占国内生产总值比例为4.01%。 附件:2021年全国教育经费执行情况统计表 教育部 国家统计局 财政部 2022年12月22日 注:1.公告中所涉及的全国性统计数据,均不包括香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾地区。 2.公告中的2021年全国国内生产总值1143670亿元和一般公共预算支出245673亿元均来源于《中国统计年鉴-2022》。 3.为贯彻《国务院关于进一步深化预算管理制度改革的意见》(国发〔2021〕5号)有关要求,在计算2021年一般公共预算教育经费和生均一般公共预算教育经费增幅时,进行同口径比较。
教育部
2023-03-31
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