当前位置:首页>豫教资讯

河南教育聚焦高质量发展:创建2554所义务教育集团学校、推进高考改革、深化现代职业教育体系建设改革

来源:顶端新闻 发布:2023-11-14


      11月14日,中共河南省委宣传部组织召开“全面贯彻党的二十大 奋力推进中国式现代化建设河南实践”系列主题新闻发布会(第二场)。

      河南省委教育工委副书记,省教育厅党组书记、厅长毛杰在发布会上表示,河南教育聚焦高质量发展,全面提升各级各类教育发展水平。

【基础教育促优质,解决教育发展不平衡不充分问题】

      “我省是教育人口大省,教育人口2878.59万人,现有各级各类学校4.99万所,河南是中国教育的一个缩影,体量很大,我们注重以教育质量的稳步提升,助力人人出彩、人人成长。”

      毛杰介绍道,基础教育是全民性教育,面向人人、涉及家家户户,因此,河南更加注重解决教育发展不平衡不充分问题。

      在学前教育方面,实施学前教育普惠扩容工程和幼儿园领航共建“1235”工程,今年扩充公办学位11.81万个,完成一轮幼儿园办园行为督导评估,推动学前教育更加优质普惠。

      在义务教育方面,实施义务教育优质均衡发展行动计划,启动县域义务教育优质均衡发展监测和督导评估,采取名校+“薄弱校、乡村校、新建校”等模式深化集团化办学,创建集团学校2554所,覆盖7110所学校,百姓家门口的好学校越来越多。

      在普通高中方面,深入实施普通高中育人方式改革“1256工程”(重点培育100所普通高中多样化发展省级示范校、200所普通高中省级示范性教学创新基地学校、500个普通高中省级示范性学科,设立600项普通高中育人方式改革研究课题),遴选28所省级多样化发展示范校、省级学科基地,对口帮扶32所薄弱县中。

      对于牵动考生、家长心弦的高考改革进展,毛杰也进行了介绍。

      目前,我省正在稳妥推进高考综合改革,促进新高考、新课程、新教材整体联动,引领高中育人方式变革。

      此外,在特殊教育方面,河南出台实施省“十四五”特殊教育发展提升行动计划实施方案,动态监测适龄残疾儿童少年义务教育入学情况,“一个也不能少”确保适龄残疾儿童少年应入尽入。

【职业教育建高地,深化现代职业教育体系建设改革】

      近年来,职业院校逐渐走进了考生和家长的视线。职业教育也成为了“育才”的重要途径之一。

      毛杰介绍称,河南坚持把发展职业教育作为服务经济社会发展的关键环节,深化现代职业教育体系建设改革,深入推进职教体系建设11项重点任务,重点推动组建16个市域产教联合体;印发《关于进一步加强职业教育校企合作管理的意见》,制度性规范职业学校校企合作。

      推进职业教育专业结构调整优化,围绕全省7大产业集群和28个重点产业链,明确了35个急需紧缺专业,对率先开设相关专业的学校给予政策项目支持。

      高质量推进“人人持证、技能河南”建设,推动建立学历证书与职业技能等级证书相融通的人才培养模式,今年全省教育系统已完成培训67.65万人次、取证47.42万人。

【高等教育起高峰,发挥在教育强省建设中的“龙头”作用】

      长久以来,河南学子都在期待能在家门口享受到更为优质的高等教育资源。河南经济社会发展也在期待“本土”高等院校可以为之注入更多的力量。

      “我们把高等教育作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点,进一步发挥在教育强省建设中的‘龙头’作用。”

      毛杰表示,为响应社会发展需求,近年来,河南加快“双一流”建设和创建,深入落实省委省政府支持“双一流”建设和创建的3个指导意见,推进实施一流学科引才细则等6个支持文件,组建专家指导组,成立创建高校联盟,在全力打造郑州大学、河南大学“双航母”的基础上,推动河南农业大学等7所高校的11个优势学科实施“双一流”创建,产出了阿兹夫定特效药等标志性成果,在全国产生较大影响。

      同时,持续扩大高等教育资源,积极推进本科学校设置工作,信阳师范大学和郑州美术学院获教育部批准成立,全省高校总数达到168所,高等教育全日制在校生规模将突破300万人,我省成为全国高校数量、在校生人数最多的省份。

      此外,我省还在加快高校内涵建设,深化高校体制机制改革,推进郑州大学、河南大学以质量为导向的重塑性和重构性改革;推动本科高校“院办校”改革,充分激发学院内生动力,更好简政放权;加强一流专业建设,国家级一流本科专业点达408个。

      持续加强高层次人才引育,坚持顶尖人才引育“一人一策”,先后聘任李蓬、张锁江等院士和知名专家学者担任高校校长。

      “下一步,我们将持续推动高等教育内涵式高质量发展,指导郑州大学、河南大学聚焦建设重点、打造标志成果、加速高峰冲顶;指导各创建高校瞄准战略需求、集中优势资源、快速实现突破。”

      毛杰表示,今后,我省将加快推动高等学校设置“十四五”规划实施,解决高校科类空白、区域布局不均等问题。

来源:顶端新闻

编辑:小豫

整理发布:豫教在线

投稿邮箱:heneea@126.com

商务合作:0371-66351540